L’académie d’enseignement de Tombouctou compte 268 écoles non fonctionnelles sur 815, à la rentrée 2026-2027. L’insécurité et le manque d’enseignants expliquent ces fermetures, selon le bilan présenté à l’occasion de la reprise des cours et publié par l’AMAP le 3 octobre.
Les établissements concernés représentent près de 33 % du réseau scolaire de l’académie. Les 547 autres écoles sont opérationnelles, ce qui révèle une reprise très inégale à l’échelle du territoire.
Un besoin de 1 227 enseignants
Le directeur de l’académie, Seyo Oyass, chiffre les besoins à 1 227 enseignants, dont 952 généralistes et 275 spécialistes. Il signale également des besoins dans les enseignements secondaire, technique et normal.
Le gouverneur Bakoun Kanté s’est rendu le 1er octobre à l’école Mahamane Fondogoumo pour constater le démarrage des cours. Il y a assisté à une leçon consacrée à l’hygiène alimentaire et demandé une implication accrue des comités de gestion scolaire.
Cette pénurie rejoint les difficultés signalées au lycée public de Gourma Rharous. Dans cette localité, les responsables de l’établissement alertent aussi sur le manque d’enseignants.
École La Paix à Tombouctou, le 6 mars 2025. Photo d’archive ; cet établissement n’est pas identifié comme fermé dans le bilan cité. Photo : Souleymane DIARRA / Wikimedia Commons, CC BY-SA 4.0. Recadrage, redimensionnement et conversion AVIF.
