Le Niger a lancé vendredi 30 octobre une formation de douze jours destinée à 2 554 enseignants des centres du Dispositif d’éducation accélérée harmonisé. L’opération est déployée à travers le pays et doit renforcer l’encadrement d’une offre scolaire conçue pour accélérer les apprentissages.
À Niamey, où 121 enseignants sont concernés, la ministre de l’Éducation nationale Elisabeth Shérif a ouvert la session au lycée Issa-Korombé. Les participants sont des enseignants diplômés de l’État qui devront maîtriser l’approche pédagogique du dispositif avant leur affectation dans les centres.
La Direction générale de l’alphabétisation et de l’éducation non formelle coordonne le processus. Une équipe réunissant plusieurs services techniques du ministère a été chargée de concevoir les modules, d’orienter les formateurs et de suivre le déroulement des sessions, selon l’Agence nigérienne de presse.
La formation bénéficie du concours du projet LIRE, financé par la Banque mondiale. Le ministère nigérien présente ce programme, engagé depuis 2020, comme un outil d’amélioration des pratiques d’enseignement, de renforcement des capacités et d’accès des filles et des garçons à de meilleures conditions d’apprentissage.
Le dispositif d’éducation accélérée est également soutenu par des investissements matériels. Un marché publié en octobre prévoit notamment 19 500 tables-bancs pour 1 950 centres répartis dans les huit régions, ainsi que du mobilier destiné aux enseignants. Ces équipements et la formation lancée vendredi doivent être déployés dans un même réseau de centres.
La ministre a demandé aux enseignants de faire preuve de discipline et de professionnalisme pendant les douze jours. Leur maîtrise des méthodes enseignées conditionnera la qualité des cours dispensés dans les centres et la capacité du programme à offrir une nouvelle continuité scolaire aux enfants concernés.
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